POLÍTICA

REFRENDA COLIMENSE MEDALLA DE PLATA EN OLIMPIADA IBEROAMERICANA DE MATEMATICAS

Bruno Gutiérrez Chávez, de Colima, y el equipo mexicano fueron apoyados por el Cineasta Guillermo del Toro.


Los campeones de matemáticas, que incluye al colimense Bruno Gutiérrez Chávez, quienes fueron apoyados por el cineasta Guillermo Del Toro para competir a nivel internacional ahora obtuvieron el tercer lugar en la 34 Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas, que se celebró en Guanajuato.

Bruno Chávez, de 18 años de edad, originario de Colima, refrendó así su triunfo que obtuvo como representante de México en la Olimpiada Internacional de Matemáticas (IMO, por sus siglas en inglés), y que recibió apoyo económico del cineasta Guillermo del Toro para viajar a Reino Unido.

En dicho certamen internacional el equipo mexicano obtuvo una medalla de plata, tres de bronce y dos menciones honoríficas obtenidas en la competencia.

Ahora, en la 34 Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas, los competidores nacionales lograron tres medallas de plata y una de bronce, obtenidas por los estudiantes Ana Paula Jiménez Díaz, originaria de la Ciudad de México; Erik Hernández Palacios, de Nuevo León; Bruno Gutiérrez Chávez, de Colima, y Tomás Cantú Rodríguez, de la CDMX, respectivamente.

En el certamen participaron 89 jóvenes preuniversitarios, provenientes de 23 países iberoamericanos.

El primer lugar se lo llevó Perú al conseguir cuatro medallas de oro, y en segundo lugar Brasil, con tres medallas de oro y una de plata.

“Cabe destacar que en ambos países las olimpiadas de matemáticas son un programa educativo federal, lo cual implica que el Estado apoya para que cien por ciento de la población estudiantil tenga acceso a concursos selectivos y entrenamientos, un respaldo que la Olimpiada Mexicana de Matemáticas espera tener algún día”, apuntó la organización.

El objetivo de esta competencia internacional que organizan desde hace más de tres décadas las naciones iberoamericanas, es “incentivar el estudio de las matemáticas y la excelencia académica en nuestra comunidad universitaria iberoamericana, mejorando las capacidades científicas a través de la motivación y de la competitividad internacional, aportando así al desarrollo social, cultural y económico de nuestros países”, señalan los organizadores, en su mayoría matemáticos adscritos a universidades y centros de investigación.

Sobre todo, añaden, se busca “la creación del marco adecuado para el intercambio de experiencias entre quienes en ella participan, pues los jóvenes matemáticos establecen estrechas, duraderas y fructíferas relaciones de amistad”.

Alfredo Quiles Cabrera
COLIMA
Septiembre 20, 2019